各有关单位:
根据学校《大学生思想政治教育研究项目管理办法(试行)》、《关于开展2022年大学生思想政治教育研究项目立项工作的通知》等文件精神,经个人申报、学生工作部(处)审核、专家评审、学校审定,确定我校2022年大学生思想政治教育专项研究项目26项,其中,重点项目7项,一般项目14项,指导项目5项。现予以公布,具体名单如下:
一、2022年大学生思想政治教育专项研究重点项目(SZA)
项目编号 | 课 题 名 称 | 负责人 | 单 位 |
2022SZA01 | 高校学生社团美育的价值意蕴和实现路径研究 | 刘晓光 | 美术学院 |
2022SZA02 | 师范院校英美文学课程思政育人模式的创新与实践 | 刘敏 | 外国语学院 |
2022SZA03 | 用习近平法治思想引领大学生法治教育路径研究 | 徐光木 | 经济管理与法学院 |
2022SZA04 | “课程思政”与“思政课程”同向同行的思想政治教育话语共同体构建研究 | 张斌斌 | 党委办公室、校长办公室 |
2022SZA05 | 新时代大学生劳动素养评价体系研究 | 付静 | 学生工作部(处) |
2022SZA06 | 课程思政视域下工科大学生工匠精神的培养研究 | 侯向锋 | 物理与电子科学学院 |
2022SZA07 | 高校师范生的职业理想培育研究——以湖北师范大学为例 | 夏婷婷 | 马克思主义学院 |
二、2022年大学生思想政治教育专项研究一般项目(SZB)
项目编号 | 课 题 名 称 | 负责人 | 单 位 |
2022SZB01 | “三全育人”理念下大学生就业综合力的体系构建与提升策略 | 熊莉萍 | 经济管理与法学院 |
2022SZB02 | 新时代高校党团和班级建设创新研究 | 王本成 | 数学与统计学院 |
2022SZB03 | 高校思想政治理论课教师队伍建设现状与优化路径研究 | 朱丽 | 学生工作部(处) |
2022SZB04 | 大学生物质主义价值观与主观幸福感的内部机制研究及教育启示 | 王韦唯 | 学生工作部(处) |
2022SZB05 | “三全育人”理念下师范生学风教育创新研究 | 李前 | 外国语学院 |
2022SZB06 | 高校本科毕业生就业的专业结构性矛盾研究——以湖北省普通高校近三年本科毕业生数据为例 | 姚艳艳 | 计算机与信息工程学院 |
2022SZB07 | 师范生国家教资免试背景下学生学习困难的成因与对策探究 | 屈媛媛 | 数学与统计学院 |
2022SZB08 | 新时代背景下高等学校国防教育课程建设研究 | 徐科伟 | 经济管理与法学院 |
2022SZB09 | 高校学生党建与思想政治教育协同育人路径探究 | 单紫云 | 生命科学学院 |
2022SZB10 | 大学生创新创业管理机制:理论模型与实践探索 | 向阳 | 计算机与信息工程学院 |
2022SZB11 | 高校“先进典型人物”培育机制研究---以湖北师范大学为例 | 叶菁 | 经济管理与法学院 |
2022SZB12 | 师范院校工科学生就业素养培育研究 | 黄新望 | 电气工程与自动化学院 |
2022SZB13 | 师范院校大学生中华民族共同体意识培育路径研究——以湖北师范大学为例 | 冯欣 | 计算机与信息工程学院 |
2022SZB14 | 后疫情时代师范生“慢就业”原因与对策研究——以黄石某高校为例 | 殷辉 | 城市与环境学院 |
三、2022年大学生思想政治教育专项研究指导项目(SZC)
项目编号 | 课 题 名 称 | 负责人 | 单 位 |
2022SZC01 | 新时代高校艺术院系学生心理委员队伍建设与培养机制探究 | 陈雯霜 | 美术学院 |
2022SZC02 | 高校辅导员运用新媒体提高思想政治教育工作实效性路径探究——以“美院小伙伴”为例 | 林静 | 美术学院 |
2022SZC03 | 师范类高校学生党员进班级的学风育人模式探索 | 刘丽娟 | 教育科学学院 |
2022SZC04 | “缓就业、慢就业”环境下的就业指导工作 | 王润 | 经济管理与法学院 |
2022SZC05 | 后疫情时代“双减”政策下提升师范专业学生就业能力研究 | 何金燕 | 数学与统计学院 |
湖北师范大学
2022年4月15日