各学院：
为进一步推动立德树人根本任务落细落实，加强资助育人工作品牌建设，确保学生资助政策家喻户晓、深入人心，结合疫情防控工作实际，经研究，决定于2022年暑期继续开展“百师进百家访百生”（三百）家访活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接学习宣传党的二十大，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，以“凝聚家校合力，提升育人成效”为目标，通过持续开展普遍性的家访活动，深入了解学生情况，制定育人策略，宣传教育政策，听取家长意见，进一步完善家校联系互动机制，着力构建学校、家庭和社会教育相结合的大学生思想政治教育模式，努力培养造就可堪大用、能当重任的时代新人。
二、活动形式
活动采取学校集中组织与学院分散组织相结合、线上线下相结合的方式进行，集中家访活动由学工部（处）组织开展；学院分散组织家访活动，由各学院根据实际自行制定方案并组织实施,鼓励学院联合开展工作。
三、活动内容
（一）认真研究学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持在实践中加强学习，在学习中深化实践，通过开展线上线下家访活动，引导师生学思践悟习近平总书记在各地的工作历程和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
（二）大力开展“资助政策乡村行”活动。学生资助宣传大使进村入户，走访经济困难学生家庭，宣传国家、湖北省及学校对家庭经济困难学生的各类资助政策，包括国家各类奖助学金、生源地助学贷款、校园助学贷款、学校设立的各类奖助学金申请条件、评审程序、资助标准等，使贫困学生家庭全面了解教育惠民政策。
（三）全面掌握学生家庭状况。深入了解、核实经济困难学生家庭情况，包括成员构成、主要经济来源、收入状况、家庭特殊困难，以及家长思想状况和学生家庭教育状况等。
（四）深入开展思想政治教育。采取线上线下相结合的方式，深入家庭对学生开展思想政治教育，引导学生树立远大理想，制定个人发展目标，教育学生克服困难，自立自强，奋发有为。
（五）帮助学生解决成长困难。与家长交流学生在校的思想、心理、学业、生活和个人发展等方面的情况，收集家长对学校工作及学生发展的意见和建议，帮助改善家长与学生之间的关系，共同分析影响学生成长的主要因素，协助家长解决学生成长过程中的实际困难。
（六）挖掘励志典型。发现一批品学兼优的学生典型，了解学生典型成长轨迹，挖掘他们成长过程中的自立自强、诚实守信、感恩奉献的突出事例，培育一批大学生榜样。
（七）建立家校联系长效机制。通过家访活动与家庭建立长期有效的沟通机制，完善家校联系制度，积极探索可推广的学校教育与家庭教育相结合的有效育人模式。
四、实施步骤
（一）组织宣传动员（5月18日-5月29日）
学院要根据实际制定切实可行的家访工作计划和方案，并通过班主任会议、学生大会和主题班会等多渠道开展宣传动员工作，提高师生对“三百”家访活动重要意义的认识，激发师生参与活动的主动性和积极性。
（二）确定受访对象（5月30日-6月2日）
各学院结合学生实际，选定不少于本学院学生总人数的15‰作为线上家访对象，选定3-5人作为线下家访对象，受访对象以家庭经济困难、学业困难、心理困难及少数民族学生为主。
（三）成立家访工作组（6月3日-6月5日）
学院可从辅导员、班主任中选定懂业务、有责任心的教师和学生资助宣传大使组成工作组开展家访活动，工作组组长原则上由副书记担任。学院可根据实际联合开展工作。
（四）线上家访和实地家访（6月20日-8月20日）
各学院工作组要全面了解并掌握受访学生在校期间各方面情况，提前与受访学生及家长进行沟通联系，做好具体家访安排。工作组应根据访谈对象制定周详的访谈提纲，并认真完成《“三百”家访活动学生家庭情况调查表》和《“三百”家访活动访谈记录表》。家访活动中要注意做好活动过程的图文音像资料的收集。
（五）总结表彰（9月11日-9月30日）
活动结束后，各学院要从活动组织情况、学生资助宣传大使宣传情况、访谈学生家庭情况、取得的成效及推进相关工作的意见和建议等方面进行全面总结，提交活动总结报告1份。学院要根据家访学生家庭情况，分析研判影响学生成长的共性和个性问题，制定学生指导和帮扶计划，帮助学生解决实际困难，提高育人实效。学校将适时组织“三百”家访活动总结交流会，结合实际评选出优秀组织单位。
五、经费保障
学校集中组织的家访活动，经费由学工处按差旅实报实销；学院分散开展的线下家访活动，经费由学工处按每个学院4000元的包干经费划拔，按正常差旅实报实销，不足部分由学院自行筹措。
六、工作要求
（一）高度重视，广泛动员。各单位要充分认识活动开展的重要意义，在学院师生中进行广泛动员，并按照领导干部深入基层联系学生工作方案，主动对接相关领导，结合往年活动经验布置好家访工作。
（二）加强领导，抓好落实。各单位要加强领导，精心谋划，召开专门会议部署工作，推进落实。认真组织好受访对象的筛选工作，将活动的每一个环节落细、落小、落实，确保活动实效。
（三）做好疫情防控，确保安全。考虑到目前部分地区疫情出现反复，线下家访只限于湖北省内开展；活动开展过程中，各学院要严格遵守疫情防控相关工作要求，确保安全。
（四）注重总结，加强宣传。各学院要注重经验总结，通过查找活动开展过程中存在的问题和不足，梳理改进工作的意见和建议，建立“三百”育人长效机制。家访活动开展过程中，学院要注重做好宣传工作，扩大活动的影响力。
七、材料提交
（一）前期准备：6月5日下午5：00前提交电子版“三百”家访活动方案、“三百”活动受访学生信息一览表（附件2）。
（二）活动过程中：各学院活动开展过程中请及时报送活动相关图文资料（截图、照片、视频、文字说明等）。
（三）活动结束后：9月3日各学院需提交以下材料：
1.“三百”活动受访对象家庭情况调查表（附件1）和“三百”家访活动访谈记录表（附件2）扫描件；
2.若受访学生有变更需重新提交“三百”活动受访学生信息一览表（附件3）电子版；
3.励志典型材料。挖掘品学兼优的学生典型，了解学生成长轨迹，讲述他们成长过程中的自立自强、诚实守信、感恩奉献的突出事例。每个学院报送1-2名典型学生，提交学生电子生活照一张（照片清晰、非自拍）及1000左右的事迹材料（以第三人称写，主标题要突出材料主题，副标题标注学生学院、专业、姓名）；
4.“三百”活动总结报告（1500字左右）电子版。
请将以上汇总材料发送至邮箱zizhu_xgc@hbnu.edu.cn。
联系人：朱丽
联系电话：0714-6570179
学生工作部（处）
2022年5月18日
