为进一步提升心理健康课程教学质量，促进教师专业成长，7月11日上午9时，大学生心理健康教育教研室全体教师在大学生活动中心301会议室开展了集体磨课活动。本次活动以分组说课、集体研讨的形式进行，旨在通过交流与反馈，完善课程内容，增强教学实效性。
活动中，各课程小组代表依次进行10-15分钟的说课，围绕大学生情绪管理人际交往技巧压力应对策略等主题，从教学目标、学情分析、教学方法、课堂活动设计等方面展开详细阐述。每位教师说课结束后，教研室成员结合教学实践，就课程重点难点把握、案例选取的典型性、教学互动的有效性等问题展开深入讨论，提出了建设性意见。
教研室主任邓黎崇在总结中强调，集体磨课是提升教师教学能力、促进团队协作的重要途径，希望大家以此次活动为契机，持续优化课程设计，确保心理健康教育更加贴近学生需求，切实发挥育人实效。
此次磨课活动不仅为教师们提供了相互学习、共同进步的平台，也为新学期心理健康课程的高质量开展奠定了坚实基础。教研室今后将继续通过多种形式的教研活动推动心理健康教育工作的创新发展。
