麦熟芒种，童探禾青； 畦间拾趣， 垄上印情。在多元文化冲击下，小学阶段是文化意识培养的关键期，为了既能让学生感受传统文化魅力、增强文化自信，也契合学校素质教育理念。湖北师范大学冰凌花心理健康志愿者服务队（以下简称“冰凌花队”）于2025年6月5日举办了以趣享芒种，童心探农忙为主题的活动。活动以多元形式融合传统文化与实践体验，让学生在制作过程中深度感知芒种节气的传统习俗。
本次活动包含三个主要部分，依次为“麦秆艺术创作”、“创意香囊DIY”以及“芒种趣味闯关大冒险”。活动以“麦秆艺术创作”作为序幕，志愿者向参与者展示如何利用仿真麦穗将圆形卡纸粘贴成灯笼，并指导学生自由地创作贴画、花环等作品。学生们运用麦秆的深浅色彩拼接出落日的景象，编织芒种主题的花环，并在灯笼表面雕刻出星星的图案。创作完成后，小组成员将进行评选，每位成员将阐述自己的创意并进行投票，选出的优秀作品将被展示在“艺术墙”上，金黄色的麦秆与孩子们的创意巧思交相辉映，使得传统材料焕发出新的生命力。班主任李老师指出：“此类实践活动有助于提升学生的动手操作能力与创新设计思维，增强手工技能，培养安全意识，并激发学生对传统材料艺术创作的兴趣。”
在接下来的创意香囊DIY活动中，志愿者们分发了彩布、丝线以及艾叶等香料，并指导学生们进行裁剪和缝制。学生们在填充香料后，会在香囊上绘制图案或书写祝福语，同时倾听志愿者的讲解。随后，活动进入了“盲盒交换”环节，参与者通过刺绣风格和色彩搭配来猜测香囊的制作者，猜中者将获得香囊造型的书签作为奖励，传统工艺在这一趣味互动中焕发了新的活力。
活动的高潮部分是芒种趣味闯关大冒险。第一关“知识翻翻乐”区域摆放了20块带有芒种元素的翻牌，队员们轮流翻牌回答有关芒种习俗的问题，答对者可以保留该牌，累计答对5题的队员将获得小奖品。第二关“拼图大接力”中，队员们手拉手进行接力，取回拼图并合作拼出卡通龙舟等主题图案，完成后拍照留念以示通关，传统知识在这一过程中通过体能和智力的挑战得到了传播。
活动圆满结束之际，学生们将课本夹带着芒种时节的书签，教室内悬挂着麦秆和香囊的创作。此次活动使孩子们在动手操作和团队合作的过程中，深入了解了传统习俗，感悟到农事劳作的艰辛，全面体验了文化传承与劳动教育在实践中的扎根。（通讯员：朱育俭）
